Hành trình tìm lại con chữ tại tại Cơ sở Cai nghiện ma túy tỉnh Điện Biên

Khi con chữ trở thành điểm tựa của hành trình phục hồi

Giữa những ngày tháng cải tạo nhiều thử thách, tại Cơ sở Cai nghiện ma túy tỉnh Điện Biên đang diễn ra một hành trình âm thầm nhưng bền bỉ: hành trình đi tìm lại con chữ. Không băng rôn, không sân khấu, không những lời hô hào lớn tiếng, lớp học xóa mù chữ lặng lẽ bắt đầu từ những nét chữ đầu tiên, giản dị nhưng có sức lay động sâu sắc.

Không ít học viên từng bị “đứt gãy” con đường học tập do hoàn cảnh khó khăn, sống ở vùng sâu, vùng xa, thiếu điều kiện đến trường; thậm chí có người tái mù chữ sau thời gian dài không sử dụng. Việc không biết chữ khiến họ gặp nhiều trở ngại trong tiếp cận thông tin, không hiểu đầy đủ nội quy, quy định pháp luật, dễ bị lôi kéo, dụ dỗ và sa ngã vào tệ nạn ma túy.

Chính vì vậy, lớp xóa mù chữ không chỉ dừng lại ở việc dạy đọc, dạy viết, mà còn là một giải pháp phục hồi nhân cách theo chiều sâu: giúp học viên tự tiếp cận tri thức, hiểu đúng - sai, hình thành ý thức kỷ luật và năng lực tự học để chuẩn bị cho hành trình tái hòa nhập cộng đồng.

Từ những kết quả thầm lặng đến quyết tâm mở lối lâu dài

Thực tế triển khai lớp xóa mù chữ từ tháng 7/2025 đã cho thấy hiệu quả rõ rệt. Lớp học có 39 học viên tham gia, độ tuổi từ 25 đến 62. Sau 6 tháng, học viên cơ bản biết đọc, biết viết, thực hiện được các phép tính đơn giản phục vụ sinh hoạt hằng ngày. Kết thúc khóa học, 100% học viên hoàn thành chương trình; trong đó 6 học viên hoàn thành tốt (15,3%), 33 học viên hoàn thành (84,7%).

Từ kết quả đó, Cơ sở Cai nghiện ma túy tỉnh Điện Biên tiếp tục rà soát, đánh giá thực trạng học vấn của học viên đang được quản lý. Qua rà soát 581 học viên, xác định 30 học viên không biết chữ (chiếm 0,51%). Trên cơ sở thực tiễn và nhu cầu thực tế, kế hoạch mở lớp xóa mù chữ năm 2026 được ban hành; quyết định thành lập lớp với 30 học viên chính thức được ký triển khai.

Theo kế hoạch, lớp học được tổ chức trong thời gian 10 tháng, bắt đầu từ đầu năm 2026; học tối thiểu 3 buổi/tuần, mỗi buổi từ 120 đến 150 phút, linh hoạt phù hợp với điều kiện sinh hoạt, lao động, cải tạo tại cơ sở. Nội dung giảng dạy bám sát chương trình xóa mù chữ hiện hành; tập trung rèn luyện kỹ năng đọc, viết, tính toán cơ bản; đồng thời lồng ghép giáo dục pháp luật, đạo đức, kỹ năng sống, kỹ năng giao tiếp và định hướng nghề nghiệp.

Biết chữ, học viên có thể tự đọc nội quy, tự viết bản cam kết, tự ghi chép bài học và hiểu rõ những điều mình đang được giáo dục. Con chữ giúp họ “đứng thẳng” hơn về tinh thần: giảm mặc cảm, tăng tự tin, hình thành mục tiêu và động lực phấn đấu.

Quan trọng hơn, đó là nền tảng để học viên tiếp cận các chương trình học nghề, tìm kiếm việc làm sau cai nghiện; qua đó góp phần giảm nguy cơ tái nghiện, giảm gánh nặng cho gia đình và xã hội. Những con số của lớp học năm 2025 không chỉ phản ánh kết quả giáo dục, mà còn cho thấy sự chuyển biến tích cực trong nhận thức, ý chí và kỷ luật của học viên, yếu tố cốt lõi để xây dựng mô hình cai nghiện bền vững.

Cùng chung tay mở rộng cánh cửa tái hòa nhập

Hiệu quả của lớp xóa mù chữ tại Cơ sở Cai nghiện ma túy tỉnh Điện Biên cho thấy, công tác cai nghiện và phục hồi nhân cách học viên không thể là nhiệm vụ riêng của một ngành. Trong đó, Công an tỉnh giữ vai trò nòng cốt trong quản lý, tổ chức giáo dục, bảo đảm môi trường học tập kỷ cương, an toàn; đồng thời chủ động phối hợp chặt chẽ với ngành Giáo dục và Đào tạo trong xây dựng chương trình, cử giáo viên tham gia giảng dạy, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo đúng quy định.

Cùng với đó, chính quyền địa phương các cấp tham gia hỗ trợ về cơ chế, điều kiện tổ chức lớp học, tạo sự liên thông trong quản lý, giáo dục học viên sau khi trở về nơi cư trú. Sự phối hợp đồng bộ giữa các lực lượng không chỉ bảo đảm tính pháp lý, tính sư phạm của lớp học, mà còn tạo nền tảng quan trọng để học viên tiếp tục được quan tâm, giúp đỡ sau cai nghiện, từng bước ổn định cuộc sống, tái hòa nhập cộng đồng bền vững.

 

Cai nghiện ma túy là quá trình chữa lành về thể chất, nhưng phục hồi nhân cách đòi hỏi thời gian, sự kiên trì và một nền tảng tri thức tối thiểu. Lớp xóa mù chữ vì thế giống như một “liều thuốc dài hạn”: bền bỉ, đều đặn, không ồn ào nhưng tác động sâu sắc. Ở nơi mà nhiều người từng đánh mất phương hướng, con chữ trở thành điểm tựa. Và khi một học viên có thể tự viết tên mình, tự đọc một câu đơn giản, cũng là lúc họ đang âm thầm viết lại tương lai - không chỉ cho bản thân, mà còn cho gia đình và cộng đồng theo một cách sáng sủa, bền vững và nhân văn hơn./.