Giảng viên Học viện Cảnh sát nhân dân đạt giải Nhất Hội thi giảng viên giỏi toàn quốc các trường chính trị lần thứ IX

Đồng chí Đại tá, PGS.TS Nguyễn Đức Phúc - Trưởng khoa Luật,Học viện CSND là thí sinh có điểm cao nhất Hội thi, đạt giải xuất sắc và là một trong 02 giảng viên có điểm cao nhất được lựa chọn đi Úc nghiên cứu, khảo sát.

Hội thi giảng viên dạy giỏi toàn quốc các trường chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương lần thứ IX có sự tham gia của 142 giảng viên đến từ 63 trường chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương và 14 học viện, trường đại học của Bộ Quốc phòng, Bộ Công an. Đây là các đơn vị được giao nhiệm vụ đào tạo chương trình Trung cấp lý luận chính trị.

Thiếu tướng, PGS.TS Trần Quang Huyên, Phó Giám đốc Học viện CSND - Trưởng đoàn tham gia Hội thi tặng hoa chúc mừng thí sinh Nguyễn Đức Phúc.

Điểm mới của Hội thi lần này là bên cạnh thực hiện 02 nội dung là thi giáo án và thi giảng, giảng viên dự thi còn thực hiện phần thi xử lý tình huống sư phạm. Nội dung thi bao gồm kiến thức, kỹ năng, thái độ của giảng viên trong quá trình xử lý các tình huống liên quan đến công tác đào tạo chương trình Trung cấp Lý luận chính trị.

Hội thi giảng viên dạy giỏi toàn quốc các trường chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương được tổ chức định kỳ 5 năm/2 lần, đến nay đã trải qua 8 kỳ thi. Hội thi là dịp để Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, các tỉnh ủy, thành ủy trực thuộc Trung ương đánh giá chất lượng đội ngũ giảng viên trường chính trị, qua đó có kế hoạch, biện pháp đào tạo, bồi dưỡng để nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên đáp ứng yêu cầu xây dựng trường chính trị chuẩn theo Quy định số 11-QĐ/TW, ngày 19/5/2021 của Ban Bí thư. Hội thi cũng là dịp để giảng viên các trường học hỏi, giao lưu, trau dồi chuyên môn; rèn luyện kỹ năng, phương pháp sư phạm; nâng cao bản lĩnh nghề nghiệp.

Ban tổ chức trao Bằng khen cho các đồng chí giảng viên xuất sắc tiêu biểu.

Phát biểu bế mạc, GS.TS Nguyễn Xuân Thắng, Ủy viên Bộ Chính trị, Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Chủ tịch Hội đồng Lý luận Trung ương, Trưởng ban Chỉ đạo hội thi đánh giá cao kết quả Ban tổ chức và các thí sinh đã triển khai trong 03 ngày qua, đặc biệt là chất lượng thí sinh.

Hầu hết thí sinh đều là giảng viên đang ở độ chín của sự nghiệp (133/142 giảng viên từ 36 đến 55 tuổi, chiếm 94% tổng số thí sinh tham gia, nhiều thí sinh là cán bộ lãnh đạo, quản lý khoa, phòng). Các giảng viên trẻ rất chững chạc, tự tin, làm chủ bài giảng. Những thí sinh này chính là độ ngũ kế cận, góp phần khắc phục sự hụt hẫng về giảng viên, là lực lượng nòng cốt của các trường trong tương lai. Đây cũng là lần đầu tiên, hội thi có sự tham gia của các thí sinh đến từ các học viện, trường đại học của Bộ Công an, Bộ Quốc phòng.

Đồng chí Nguyễn Xuân Thắng, Ủy viên Bộ Chính trị, Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Chủ tịch Hội đồng lý luận Trung ương phát biểu bế mạc Hội thi.

Để thúc đẩy mạnh mẽ hoạt động đào tạo, bồi dưỡng cán bộ ở các trường, Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh đề nghị các giảng viên tiếp tục phấn đấu, trau dồi chuyên môn, nghiệp vụ để hoàn thành hơn nữa nhiệm vụ được giao, trở thành hạt nhân nòng cốt, giảng viên mẫu mực, có uy tín cao của mỗi trường, có sức lan tỏa mạnh mẽ đối với đồng nghiệp và học viên.

Đại diện cho các thí sinh tham gia Hội thi, thí sinh Nguyễn Đức Phúc (đến từ Học viện CSND) cho biết: trong suốt quá trình tham gia cuộc thi, 142 thí sinh đã được trải nghiệm, tham gia nhiều hoạt động ý nghĩa như nghiên cứu, xây dựng hoàn thiện giáo án, kế hoạch bài giảng... Đặc biệt, hội thi lần này có những đổi mới về nội dung, hình thức tổ chức. Theo đó, việc thi viết được thay bằng xử lý tình huống sư phạm.

02 giảng viên có điểm cao nhất được lựa chọn đi Úc nghiên cứu, khảo sát.

Thí sinh Nguyễn Đức Phúc cho rằng, đây là hình thức mới, sát với thực tiễn giảng dạy của giảng viên, thể hiện ứng xử của giảng viên trên lớp học. Hội thi là cơ hội quý để các thí sinh tiếp tục hoàn thiện bản thân, xứng đáng với vai trò là giảng viên của trường đảng và đáp ứng ngày càng tốt hơn yêu cầu, nhiệm vụ trong công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ.